素養導向教育

content/news/competency-oriented-education.md

@@ -72,7 +72,7 @@ type: "post"
 
 ### 5IN 教學現場的特色實例：將生活化為教育情境
 
-素養導向教育的精髓在於情境化學習。5IN 的教育哲學體現了對此理念的極致實踐：
+[素養導向教育](https://zh-tw.5inexperimentaleducationinstitute.org/5IN%E5%AF%A6%E9%A9%97%E6%95%99%E8%82%B2%E6%BB%BF%E7%8F%AD%E9%96%8B%E5%AD%B8%E3%80%80%E5%BC%B7%E5%8C%96%E7%B4%A0%E9%A4%8A%E5%B0%8E%E5%90%91%E6%95%99%E8%82%B2%E8%B2%BC%E8%BF%91%E6%9C%AA%E4%BE%86%E9%9C%80%E6%B1%82)的精髓在於情境化學習。5IN 的教育哲學體現了對此理念的極致實踐：
 
 * **隨時隨地的學習與成長：**
     * 5IN 強調成長和學習隨時隨地都可以發生。教師應與學生共同做「他們正在做的事」，從用餐、早晨瑜伽到公開演講，將日常活動都視為成長機會。
@@ -102,7 +102,7 @@ type: "post"
 
 ### 教師的教學相長與課程的動態調整
 
-成功的素養導向教育需要彈性的課程設計和不斷精進的教師團隊。
+成功的[素養導向教育](https://zh-tw.5inexperimentaleducationinstitute.org/5IN%E5%AF%A6%E9%A9%97%E6%95%99%E8%82%B2%E6%BB%BF%E7%8F%AD%E9%96%8B%E5%AD%B8%E3%80%80%E5%BC%B7%E5%8C%96%E7%B4%A0%E9%A4%8A%E5%B0%8E%E5%90%91%E6%95%99%E8%82%B2%E8%B2%BC%E8%BF%91%E6%9C%AA%E4%BE%86%E9%9C%80%E6%B1%82)需要彈性的課程設計和不斷精進的教師團隊。
 * 5IN 的教職員亦必須學習或熟悉新的技能、技術或教學方法，與學生教學相長，不斷精進自我。
 * 同時，5IN 在設計每學期課程時會保持彈性，考量來自業界和非營利單位夥伴的需求，並根據學生的實際進度與合作夥伴的配合情況作出反應和調整。這種課程設計上的靈活性，確保了學生所學的素養是與真實社會需求同步且相關的。